教育是「理想」或是「概念」？

受訪者：Phoebe

台灣教育大多是想盡辦法要讓孩子贏在起跑點上，例如：學齡前教育的盛行、課後補不完習或者偶爾來個漂亮的留學履歷。似乎從小就告訴孩子「你必須出類拔萃、你必須贏過別人」嚴重乎略了小孩子基本的身心發展。

教育其實是教育者根據一定的目的，有系統、有計劃、有組織的協助孩子從小養成良好的學習習慣，尤其是從小就養成閱讀興趣，多鼓勵孩子思考、發問與嘗試。

愛因斯坦：『教育就是當一個人忘記他從學校所學後還剩下的東西』因此，如何將知識內化進入專業教育課程結構與內涵，除此外則想辦法多搭建一些讓學生展現多元智能的舞台，讓他們肯定自我、培養自信心，深化自身從校園裏所獲取最多的多元與實用的思想，已成當務之急。